Поиск
Частное сообщество

Частное сообщество

Подписчики: нет данных
ID: 170166554

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

частное

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

vesta__vesta

Метафорические Ассоциативные Карты в Запорожье. Приглашаем Вас принять участие в ШКОЛЕ МАК - обучение по «Метафорическим ассоциативным картам»
На сегодняшний день Метафорические Карты обладают всеми преимуществами проективных методов, существенно расширяя терапевтический арсенал психолога или психотерапевта.
В нашей группе Вы будете в курсе прохождения:
- семинаров,
- тренингов,
- мастер-классов,
- базовых курсов,
- индивидуального консультирования
и много другого...
Карты позволяют получить доступ к целостной картине собственного «Я» клиента, его личностному мифу о мире и о себе в нем, а также о субъективном образе ситуации с точки зрения клиента.
Карты очень быстро помогают прояснить и осознать актуальные переживания и потребности клиента, его незавершенные внутренние процессы.
Использование карт для обращения к психотравмирующей ситуации через метафору, позволяет избежать дополнительной ретравматизации и создает безопасный контекст для поиска и моделирования решения.
Карты запускают внутренние процессы самоисцеления и поиска своего уникального пути выхода из кризиса. Работа с линией времени позволяет моделировать и исследовать любые процессы в прошлом и будущем, находя с помощью карт метафорические образы решений, создающих для клиента особую, в последующем воплощающуюся в его жизни, реальность.
В процессе обучения в нашей Школе проходят наглядные работы с участниками курса, на развитие чувствительности, на осознание и проработку своих личных проблем. Обучение отличается своей Легкостью и Доступностью, своей простотой и в то же время глубиной осознания психических процессов.
Метафорические Ассоциативные Карты отлично сочетаются с психодрамой, символдрамой, арттерапией, системными семейными расстановками, гештальт терапией, транзактным анализом.
Программы создаются на базе лучших авторских методик и собственного практического опыта психолога, психоаналитика, арт-терапевта, специалиста по работе с психосоматическими расстройствами в гештальт-подходе, специалиста по работе с Метафорическими Ассоциативными Картами, создателя Школы МАК - Елены Лисовой.
Ближе познакомиться с ведущим: https://vk.com/elenalsv▼

Метафорические Ассоциативные Карты в Запорожье

Запомнить всё!. Хай Гайс!
Меня зовут Галина и я начала изучать языки далеко за 40-к.
У меня были боОольшие проблемы с запоминанием информации. До тех пор, когда я нашла этот метод.
Предлагаю Вам тоже воспользоваться им. Что самое крутое, то он реально помогает успешно запомнить, любое количество иностранных слов. Упс!
И даже, если он у Вас сразу не будет получаться, с каждым словом (практикуясь регулярно) Вы непременно разовьете эту способность.
Которая кстати очень будет Вам полезна не только для изучения языков, но и в творчестве, развитии нестандартного мышления, ну и для здоровья мозга)).
Итак.
1. Читая (произнося) иностр. слово на слух определяем какое слово или набор слов напоминает из нашего родного языка.
Например: chair (мне представились сразу чай)
2. Теперь образ перевода надо связать с образом слова.
В нашем случае это СТУЛ. СТУЛ представить в чашке чая не сложно. К тому же это странно. Чем страннее и абсурднее будут образы. Тем быстрее в Вашей голове осядут эти ассоциативные связи.
Это могут быть целые картины и даже сцены в действии.
Например как я запомнила намертво корейское слово Парикмахерская.
На корейском оно звучит Мичанвон.
В моей голове родился образ:
Ми - Мимино (герой одноименного фильма)
Чан - посуда
Вон - корейские деньги.
Я представила, что Мимино сидит в парикмахерской с чаном в руках, в котором лежит куча корейских денег.
Далее, нужно несколько раз с перерывами прокрутить эти ассоциации.
И потом вам уже не надо будет вспоминать до деталей образы.
Информация осядет в долговременной памяти, так же как наши родные слова.
☝ Карточки, сделанные по данному методу, не всегда однозначно воспринимаются. Иногда получается так, что на карточке изображено совсем не то, что соответствует ассоциации у Вас заявленному слову. И поэтому я прошу мне помогать в комментариях. Возможно ваши ассоциации окажутся лучше или натолкнут меня на более эффективные картинки.
❤ ПОЖАЛУЙСТА, ПОСТАВЬТЕ ЛАЙКИ ! ❤ За мой труд ))

Запомнить всё!

Театр эстрадной миниатюры Интермедия. Театр эстрадной миниатюры «Интермедия» начал свою деятельность в 2013 году. Режиссёр театра - Анна Дмитриевна Киселёва.
В студии задействованы дети разного возраста - начиная с 9, заканчивая 19 годами.
Главной особенностью деятельности театра - является эстрадная, а не драматическая направленность, позволяющая воспитанникам познакомиться с различными формами сценического искусства. Эстрада — вид зрелищного искусства, в котором короткие концертные номера одного или нескольких артистов, составляют целостную программу, рассчитанную, как правило, на массовое восприятие.
Театральная студия работает, изучая несколько дисциплин:
-актёрское мастерство;
-сценическая речь;
-пластика;
-сценическое движение;
-развитие фантазии и ассоциативного мышления.
Занимаясь мастерством актера, растут исполнительские способности, развивается речь, воображение мышления. Школьники охотно посещают кружок, который дает толчок к самовыражению и укрепления своих жизненных позиций. Ведь в повседневной жизни ребенок должен со школьных лет учиться действовать в предлагаемых обстоятельствах, решать сложность ситуаций и учиться жизненной мудрости. К работе кружка приобщаются также родители. Они часто приходят на выступления детей, помогают в подборе костюмов, посещают родительские собрания.

Театр эстрадной миниатюры "Интермедия"

Тренажёр для мозга IGZOM Ⓒ. Своевременное развитие детей
-развитие всего общества-
Моторика рук,ног взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление,оптико-пространственное восприятие (координация), воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь.
Латеральные образовательные стандарты, ограничение разнообразия движений, множества двигательных стереотипов в воспитательных, образовательных программах 21 ВЕКА - АКТ УМЫШЛЕННОГО ОБРЕЗАНИЯ интеллектуальных способностей будущих поколений, программирования инсультов и других заболеваний.
Иметь доминирующую конечность — неэффективная эволюционная стратегия.
10 минут занятий на тренажёре для мозга IGZOM равны 5 минутам плавания в бассейне.
Оптимизирует протоколы функционального кровоснабжения.
Создаёт мультилатеральные динамические стереотипы (мультидекстр, multidexterity).
Совершенствует врождённую локомоторную программу.
Закладывает фундамент холистического мышления.
Улучшает лицевую симметрию.
Развивает интуитивное мышление.
Развивает ассоциативное мышление.
Способствует развитию мозга.
Оптимизирует процедурные навыки.
Уменьшает объемы тела, снижает вес.
Снижает уровень холестерина и сахара в крови.
Повышает осознание физической формы тела.
Улучшает контроль над телом.
Учит правильной активации мышц.
Корректирует осанку.
Улучшает работу внутренних органов.
Усиливает обменные процессы в организме.
Помогает в расслаблении и снятии напряжения.
Исправляет некоторые недостатки координации.
Помогает достичь внутренней гармонии посредством здорового тела.
Помогает более чётко определять фазу перехода мышц из напряжённого состояния в расслабленное состояние.
Создаёт предпосылки для повышения уровня здоровья и благоприятного материнства.
Многообразие движений, несмотря на простоту конструкции, обеспечивает возможность интенсивных занятий.
При регулярных занятиях позволяет существенно активировать процессы регуляции и координации моторных функций, концентрации внимания, гармонизации межполушарной асимметрии.
НЕ подходит женщинам во время беременности.
Восполнить нехватку физической активности возможно только в пределах минувших суток.
Внедрение тренажёра в детские сады и школы (NeuroNet) позволит обеспечивать рост внутреннего валового продукта, технологический суверенитет, рост производительности труда и усиление позиций России в глобальных технологических цепочках.
Экспертиза ИЭФБ РАН
http://vk.com/doc-10754107_318635739?dl=96187a6a0965182ed3
Руководство пользователя.
https://vk.com/doc-10754107_431177766
Научные публикации.
https://vk.com/doc-10754107_437757373

Тренажёр для мозга IGZOM Ⓒ

Любители кофе. Любители натурального кофе
Группа для тех кто любит пить кофе,для тех кто не может прожить и дня без єтого волшебного напитка.
В чем польза кофе:
- активизирует работу сердца и обмен веществ
- улучшает кровоснабжение
- содержит витамин РР и минеральные вещества
- положительно влияет на гипертоников
- повышает выносливость
- помогает преодолевать сонливость
- стимулирует творческий настрой и ассоциативное мышление
- улучшает настроение

Любители кофе