Поиск
Вялые на Горе

Вялые на Горе

Подписчики: 11 подписчиков
ID: 133345656

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

vyalye_na_gore

Описание

Здесь обсуждаем поездку в гору, покатушки на бордах и лыжах!

-Бредогенератор-. “Синyсоидальность дидyкционнго индyктоpа некоэмyтиpyется с хpомофоpной эфyзией аксиpогентно-адиквантного фотонного тpиангyлятоpа.” - Пример действия бредогенератора.
Я расскажу о правильном конструировании бредогенератора. Сам по себе Бредогенератор особенной ценности не представляет, и в общении с начальством на работе его требуется выключать. Последствия могут быть необратимы.
Но в общении с девушками это устройство проявляет себя как асфальтоукладочный каток без тормозов, который едет вниз с горы Арарат. С помощью бредогенератора ты сможешь разговаривать с любой девушкой на любые темы, особенно не задумываясь о связности и последовательности текста. Основная задача бредогенератора, как ни странно, состоит в генерировании бреда, или выдачи огромного количества слов в минимальное время. С помощью бредогенератора ты решишь проблемы типа «о чем говорить с девушкой» или «чем заполнить паузы в разговоре».
Сам по себе бредогенератор является естественным человеческим устройством. Он представляет собой развитый механизм ассоциативных переходов по аналогиям, и более ничего. Именно поэтому этот механизм надо тренировать очень долго (по моим меркам) – не менее 3 месяцев. Свой бредогенератор, например, я развивал несколько лет, пока не научился выделять самое главное и важное. И эти этапы развития сего замечательного прибора в виде упражнений идут ниже. Самое главное – эти упражнения делать. Самому, с друзьями, с телевизором и котом – не важно. Важно развивать себя.
Упражнение 1: лингвистические пирамиды.
Цель этого упражнения: понять свои особенности мышления, развить навыки обобщения, разобобщения и перехода по аналогиям.
Для начала, расскажу, что же такое это есть – «лингвистические пирамиды». Начнем с того, что оглянемся по сторонам. Первое, на что упал мой взгляд – кружка. Сама по себе кружка является просто кружкой, ничем больше. Однако, кружку можно определить в более высокий класс – посуда. Таким образом, мы перешли на 1 класс наверх (обобщили кружку до посуды). С другой стороны, кружка бывает для кофе, чая, полулитровая, алюминиевая, фарфоровая (Разобобщили кружку на различные подвиды кружек).
Это базовая модель лингвистических пирамид – все есть подвидом чего-то и состоит из чего-то. Кроме этого, в пределах одного класса есть аналогичные предметы. То есть, если мы обобщили кружку до посуды, то аналогиями будут тарелки, миски, стаканы и множество других вещей.
Таким образом, можно тренировать навыки обобщения, разобобщения и перехода по аналогиям. Упражнение делается так. Нужно два человека (ты и твой друг). Один из вас – ведущий, другой – ведомый. Ведомый называет любой предмет, на который падает взгляд. Ведущий начинает показывать, что с этим предметом делать – найти ему аналогию, обобщить до более высокого уровня, разобобщить до более низкого. Чтобы делать это молча, очень хорошо подходит такая система знаков: большой палец вверх – обобщение, вниз – разобобщения, вбок – аналогия. Делать упражнение с 1 предметом около 5 минут, стараясь переходить между классами очень быстро, а не путешествовать только вверх-вниз по посуде. Потом вы меняетесь ролями.
Это упражнение еще не развивает бредогенератор. Это упражнение учит ваш мозг быстро находить аналогии, что будет дальше развиваться следующими упражнениями.
Упражнение: Чем ворон похож на стол
Это упражнение ведет свое начало от знаменитой загадки Льюиса Кэрролла. Она звучит так: «Чем ворон похож на стол?». Сам он ответа на загадку так и не дал, и фанаты этого замечательного человека до сих пор находят новые решения, создавая сайты в сети и ища новые решения. Вот так вот и рождаются упражнения по развитию бредогенератора.
Цель упражнения: научится созданию аналогий по разным классам.
Само упражнение делается просто, прямо как детская игра. Нужно три человека (или один человек и две кучки бумажек). Один человек называет живое создание (ворон), другой человек называет неживой предмет (стол). Третий рассказывает, чем одно похоже на другое. (Ворон похож на стол тем

-Бредогенератор-

Музыка - ето наша жизнь. Му́зыка (греч. Μουσική от греч. μούσα — муза) — разновидность искусства, воплощающая идейно-эмоциональное содержание в звуковых художественных образах.
Становление музыкального искусства
В историческом контексте вообще развитие музыки неотделимо от деятельного развития чувственных способностей человека — ход слухового освоения человеком музыкального материала в изменяющихся культурных условиях составляет наиболее фундаментальный уровень истории музыки.
В рамках первобытного синкретического искусства, содержавшего также зачатки танца и поэзии, музыка была лишена многих качеств, ставших доминирующими позднее.
В раннестадиальном фольклоре различных народов музыкальный звук неустойчив по высоте, неотрывен от речевой артикуляции. Мелодия зачастую представляет собой совокупность глиссандирующих подъёмов и спадов (экмелика), объединяющих контрастные высотные зоны в ритмическом порядке, зависящем от ритмики словесного текста и танца. Однако этот первичный звуковысотный контраст уже наделён эмоциональной выразительностью благодаря изначальной связи музыкального интонирования с психо-физиологическими состояниями людей, со словом, пластическим движением; благодаря включённости музицирования в быт, в трудовые процессы, в ритуалы (народная музыка). Постоянство этих связей, формирующее первичные музыкальные жанры, приводит к стабилизации высот (и, как следствие, к их закреплению в определённом строе).
Тем самым, в общественном музыкальном сознании высота звука отделяется от тембра голоса и речевой артикуляции; появляется категория лада. Возникают звукоряды и основанные на них мелодии. Звуковысотность, зафиксированная в музыкальном строе, предполагает развитие слуховых навыков (музыкальный слух), особой музыкальной памяти, удерживающей положение звука в высотном диапазоне, относительно других звуков. Обретая точную высоту, интонация становится способной воплотить более широкий и дифференцированный образный смысл. Он, с одной стороны, выступает как сохранившийся в интонационных формулах след их прошлого значения, связанного с контекстом музицирования, с первичным жанром; с другой стороны — продолжается процесс «вбирания» смысла в интонацию «извне», из образующихся новых связей музыки и слова, музицирования и его социокультурного контекста.
В профессиональном творчестве зрелых музыкальных культур сохраняется воздействие на интонацию танцевального движения, обрядовых ситуаций, других видов искусства. В то же время музыка в ряде жанровых направлений постепенно освобождается от непосредственной зависимости от слова, бытового или ритуального контекста. Интонационные элементы и законы их организации (гармония, музыкальная форма) обретают логическую самостоятельность и собственную историческую жизнь, хотя тем не менее в символически-ассоциативной форме сохраняют многозначную связь со словом и социальным контекстом. Появляется автономный музыкальный язык, способный выразить одновременно и конкретность переживания, и обобщённость мысли.

Музыка - ето наша жизнь

В гостях у Марьи-искусницы. кладовая сказкотерапевта, сказки для исцеления
Здравствуйте,друзья! Меня зовут Мария. С 2016 года я открыла для себя мир сказкотерапии, хотя сама пишу с 90-х годов.
Сейчас это уже исцеляющие сказки, добавились практические семинары,встречи в русле сказкотерапии для взрослых. Рада буду вам быть интересной и полезной))
Сказкотерапия судеб
Хитросплетения судеб
дают судьбы узор незримый,
их творчество неповторимо,
и поворот дает сюжет иной.
Встречаю души ,с кем давно
знакома была, на сцене я иной.
Архетипические законы
дают возможность заглянуть за поворот.
Наити решение проблем,
увидеть логику развития сюжета и обнаружить закон,что властвует тобой!
Ты знаешь- значит ты вооружен!
И можешь по дороге шагать смело!
Дорога та : из облаков или из мела,
Из желтых кирпичей или морская пена -то опыт твой!
Пыль ли забот, тревог-
все отразит умело дорога карты сказочной страны.
И сфинксу загадать загадку сам вдруг сможешь ты, и заглянуть за поворот судьбы посмеешь.
И вновь ты по дороге бежишь смело,
К высокой цели мысли устремив и радуясь душой!
Твое лицо вдруг окрапит морская пена ,и душу озарит сверкающая зорька над тобой!
Беги,звучи, живи и пой ты ради дела- благого дела процветания души- светящейся... Живой !
6 октября 2016. Мария
© Copyright: Мария Степаненкова, 2016
Свидетельство о публикации №116103104321

В гостях у Марьи-искусницы

Игры-Ігри-Гульні. Вечер игр - это не только игра, это еще и новый формат общения, здесь можно познакомиться с новыми людьми, завести новые контакты, а может, даже и найти вторую половинку...
В Нашем Игровом клубе представлены такие игры как:
• Мафия (популярная ролевая игра)
• Шляпа (в этой игре нужно быстро объяснить слова человеку своей команды)
• Уява (карточная игра на внимательность и скорость)
• Джангл Спид (игра на скорость и внимательность)
• Диксит (игра на ассоциативное мышление)
• Доббль (игра на внимательность и скорость)
• Элиас (игра на знание слов, знаменитостей и т.д.)
•Твистер,
•Активити,
•Колонизаторы, •Монополия,
•Менеджер,
•Блиц,
•Крокодил,
•Коридор и многие другие..
Всем любителям Настольных Игр....
Настольные игры, помимо того, что приносят массу положительных эмоций, имеют еще много полезных свойств. Сегодня мы хотим рассказать о том, чем именно полезны настольные игры и как они могут сделать нас лучше. Итак, приступим. 1. Развивают мышление. Одно из важных преимуществ настольных игр - это тот положительный эффект, который они оказывают на наше мышление. Во время игры мы больше размышляем, просчитываем ходы, обдумываем стратегию, следим за действиями соперника, быстро принимаем решения с учетом изменившегося расклада.
2. Снижают стресс.
В современном мире избавление от стресса – одна из главных задач, которую решает человек, чтобы быть счастливым. Есть множество настольных игр, которые отлично помогают в решении этой задачи. Это и легкие веселые игры, в которых нет острого соперничества, а их главная цель – не победа, а получение максимума положительных эмоций, и корпоративные игры, где вы вместе с друзьями противостоите самой игре, а не друг другу.
3. Защищают от болезни Альцгеймера.
По данным последних исследований, настольные игры действительно защищают от заболевания мозга. Когда вы играете, активность мозга увеличивается, что благотворно сказывается на его состоянии. Берегите мозг с молодости :)
4. Придают уверенности.
Настольные игры делают нас более уверенными. Победа в той или иной игре положительно сказывается на самооценке. А проигрыш (ну бывает, да) - подстегивает вернуться и обыграть их всех! :)
5. Делают нас более творческими.
В настольной игре важно оценить ситуацию с разных сторон, поставить себя на место соперника, а для победы нужно придумать изящный и оригинальный ход. Именно таким способом оттачивается способность мыслить креативно, нестандартно, творчески.
6. Улучшают концентрацию.
Во время игры необходимо концентрироваться на ситуации на столе, не отвлекаясь на посторонние предметы. Этот навык очень полезен при любой другой деятельности. Также настольные игры развивают объективность и способность принимать взвешенные решения.
7. Увеличивают круг знакомств.
Настольные игры помогают обзавестись новыми интересными знакомствами. Всегда интересно наблюдать как во время игры незнакомая компания превращается в знакомую, барьеры стираются, стены непонимания рушатся и кто знает, может быть это начало настоящей дружбы? :)
8. Развивают коммуникабельность.
Во время игры всегда приходится общаться с другими игроками. Зачастую, для победы необходимо убедить соперников, переманить на свою сторону или привести железные аргументы против кого-то. Есть множество психологических настолок, игровой процесс которых полностью построен на умении игрока доказать то, «что он не верблюд» :)
9. Решают проблему с выбором подарка.
Все мы сталкиваемся с проблемой выбора подарков. Насто

Игры-Ігри-Гульні

«Chocolate party». Проект «Сhocolate party» специализируется на организации праздников и торжеств, корпоративных игр и частных мероприятий в игровом формате.
Проект «Chocolate party» представляет следующие игры: «Мафия», «Крокодил», «Стикеры», «Твистер», которые стремительно набирают популярность не только среди ценителей ролевых игр, но и среди корпоративных клиентов.
Проект «Chocolate party» предлагает также разнообразие настольных игр.
Настольные игры позволяют познакомить игроков ближе и по-настоящему сплотить всех участников. Настольные игры — это весело и увлекательно.
1) Игра «Мафия» позволяет отлично провести время на корпоративных мероприятиях, развивая множество навыков, необходимых для успешной и эффективной работы сотрудников любой современной компании.
2) Игра «Крокодил» - словесная игра, развивающая ассоциативное, образное мышление, а также способность строить логические цепочки и ассоциации к ним.
3) Игра «Стикеры» не менее интересна, чем мафия!
Играя в нее, Вы сможете хорошо провести время и зарядиться позитивными эмоциями!
4) Игра «Твистер» - веселая, подвижная, скорее, напольная, чем настольная игра для активных команд. В игре побеждает тот, кто окажется более гибким, пластичным, умеющим выползать в буквальном смысле слова из самых сложных ситуаций.
Исследователи выделяют два типа корпоративных игр: состязание (борьба) и представление (маскарад). Предлагаемые проектом игры удачно сочетают в себе черты обоих типов. Они одновременно представляют собой и шоу, и борьбу за выживание. В отличие от карточных игр, данные игры никак не связаны с деньгами и не требуют никаких финансовых вложений.
И самое главное, они приносят столь важное в бизнес-среде интеллектуальное удовольствие, сплочение коллектива, создание благоприятного социально-психологического климата между людьми!

«Chocolate party»