Поиск
ТЕПЛОТРАССА

ТЕПЛОТРАССА

Подписчики: 369 подписчиков
ID: 143082772

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

xdxppp

Описание

Весь контент это творческий вымысел и не имеет никакой смысловой нагрузки

Эниологи. Гармонизируем Энергоинформационный обмен в Мироздании💫
Осознание через практики, медитации, МАК (метафорические ассоциативные карты)/игропрактики🎯; тонкий план; ченнелинги; регрессивные сеансы и психологические консультации/разборы👥

Эниологи

Hilton Camp | Moscow. Международный детский лагерь Хилтон с изучением английского языка проводится с 1992 года. Именно авторы программы впервые предложили совместить отдых с изучением английского языка и комплексным развитием личности ребенка. По сей день мы не отступаем от этих принципов.
Возраст детей от 6 до 17 лет. Уровень владения языком значения не имеет. Каждый отряд состоит из 8-14 человек и формируется по возрасту и уровню владения языком, поэтому вашему ребенку непременно будет психологически комфортно. 26 000 детей посетили Хилтон за 25 лет.
Каждому отряду назначается свой teacher. Кроме того, в каждой смене работает большая группа поддержки, аниматоры, танцоры. Каждому ребенку уделяется большое внимание, а также обеспечивается непрерывная занятость детей в разнообразных мероприятиях. Круглосуточно в лагере работает врач и организационно – административный персонал, беспечивающий порядок и безопасность в лагере.
Обучение английскому языку в лагере проводится по АВТОРСКОЙ МЕТОДИКЕ, которая предполагает погружение ребенка в АНГЛОЯЗЫЧНУЮ СРЕДУ. Все занятия в лагере проходят на английском языке, благодаря игровой форме подачи информации ребенок с легкостью запоминает даже самые сложные грамматические и лексические конструкции, готовится к использованию языка в ситуациях повседневного общения.
Методика обучения английскому языку
- освоение основных принципов построения языковых конструкций;
- каждый день новая «тематическая» лексика;
- использование обучающих, но веселых грамматических тестов;
- использование принципа сенсорного восприятия и ассоциативной связи со словом;
- специальные занятия, шоу с интенсивной речевой практикой;
- ролевые игры и сценические импровизации – закреплание разговорных «клише»;
- активацию потребности в переводе слова;
- эффективные игровые классы – «языковой тренажер».
Каждый сезон мы разрабатываем несколько новых тематических программ. Каждый день в лагере работает профессиональный оператор и в конце смены все желающие могут приобрести набор дисков, состоящий из DVD - отчета и фотографий о всех событиях лагеря, а также музыкальные диски с английскими песнями и танцами

Hilton Camp | Moscow

Taropsihologi. Всех приветствую в моем сообществе!
Меня зовут Валентина!
Практикующий психолог,таролог,интеллект-тренер.
Здесь вы найдете полезную информацию для своего развития и познания себя.
Предоставляю такие услуги,как:
-Консультации с применением метафорических ассоциативных карт
-Расклады по Таро на все сферы жизни
-Личное ведение клиента и разбор волнующей его проблемы,ситуации в несколько этапов консультирования

Я и мой Путь. Годовая программа. “Я и мой Путь: какой он и куда ведет”
Практикум-исследование о вашей жизни.
Какой путь вы выбираете сейчас, куда он ведет и для чего это вам
Как всегда, для вас:
= диагностика всех сфер жизни
= понимание свои истинных желаний и потребностей
= определение вектора дальнейшего развития
= формирование плана позитивных изменений
А также:
= метафорические ассоциативные карты
= коучинговые вопросы
= глубокое погружение в анализ своей жизни
= приготовьте игральный кубик-пирамидку!
В результате вы увидите, по какому пути движется сейчас ваша жизнь и что нужно делать, чтобы этот путь привёл вас к желаемому результату.
Расписание встреч практикума «Я и мой Путь»
= Выбор Пути 6-7 февраля - запись доступна сразу после оплаты
- Путь Души 19-20-21 марта
- Путь сердца 16-17-18 июля
- Путь благополучия 13-14-15 августа
- Путь изобилия 17-18-19 сентября
- Путь вдохновения 12-13-14 ноября

Я и мой Путь. Годовая программа

-Бредогенератор-. “Синyсоидальность дидyкционнго индyктоpа некоэмyтиpyется с хpомофоpной эфyзией аксиpогентно-адиквантного фотонного тpиангyлятоpа.” - Пример действия бредогенератора.
Я расскажу о правильном конструировании бредогенератора. Сам по себе Бредогенератор особенной ценности не представляет, и в общении с начальством на работе его требуется выключать. Последствия могут быть необратимы.
Но в общении с девушками это устройство проявляет себя как асфальтоукладочный каток без тормозов, который едет вниз с горы Арарат. С помощью бредогенератора ты сможешь разговаривать с любой девушкой на любые темы, особенно не задумываясь о связности и последовательности текста. Основная задача бредогенератора, как ни странно, состоит в генерировании бреда, или выдачи огромного количества слов в минимальное время. С помощью бредогенератора ты решишь проблемы типа «о чем говорить с девушкой» или «чем заполнить паузы в разговоре».
Сам по себе бредогенератор является естественным человеческим устройством. Он представляет собой развитый механизм ассоциативных переходов по аналогиям, и более ничего. Именно поэтому этот механизм надо тренировать очень долго (по моим меркам) – не менее 3 месяцев. Свой бредогенератор, например, я развивал несколько лет, пока не научился выделять самое главное и важное. И эти этапы развития сего замечательного прибора в виде упражнений идут ниже. Самое главное – эти упражнения делать. Самому, с друзьями, с телевизором и котом – не важно. Важно развивать себя.
Упражнение 1: лингвистические пирамиды.
Цель этого упражнения: понять свои особенности мышления, развить навыки обобщения, разобобщения и перехода по аналогиям.
Для начала, расскажу, что же такое это есть – «лингвистические пирамиды». Начнем с того, что оглянемся по сторонам. Первое, на что упал мой взгляд – кружка. Сама по себе кружка является просто кружкой, ничем больше. Однако, кружку можно определить в более высокий класс – посуда. Таким образом, мы перешли на 1 класс наверх (обобщили кружку до посуды). С другой стороны, кружка бывает для кофе, чая, полулитровая, алюминиевая, фарфоровая (Разобобщили кружку на различные подвиды кружек).
Это базовая модель лингвистических пирамид – все есть подвидом чего-то и состоит из чего-то. Кроме этого, в пределах одного класса есть аналогичные предметы. То есть, если мы обобщили кружку до посуды, то аналогиями будут тарелки, миски, стаканы и множество других вещей.
Таким образом, можно тренировать навыки обобщения, разобобщения и перехода по аналогиям. Упражнение делается так. Нужно два человека (ты и твой друг). Один из вас – ведущий, другой – ведомый. Ведомый называет любой предмет, на который падает взгляд. Ведущий начинает показывать, что с этим предметом делать – найти ему аналогию, обобщить до более высокого уровня, разобобщить до более низкого. Чтобы делать это молча, очень хорошо подходит такая система знаков: большой палец вверх – обобщение, вниз – разобобщения, вбок – аналогия. Делать упражнение с 1 предметом около 5 минут, стараясь переходить между классами очень быстро, а не путешествовать только вверх-вниз по посуде. Потом вы меняетесь ролями.
Это упражнение еще не развивает бредогенератор. Это упражнение учит ваш мозг быстро находить аналогии, что будет дальше развиваться следующими упражнениями.
Упражнение: Чем ворон похож на стол
Это упражнение ведет свое начало от знаменитой загадки Льюиса Кэрролла. Она звучит так: «Чем ворон похож на стол?». Сам он ответа на загадку так и не дал, и фанаты этого замечательного человека до сих пор находят новые решения, создавая сайты в сети и ища новые решения. Вот так вот и рождаются упражнения по развитию бредогенератора.
Цель упражнения: научится созданию аналогий по разным классам.
Само упражнение делается просто, прямо как детская игра. Нужно три человека (или один человек и две кучки бумажек). Один человек называет живое создание (ворон), другой человек называет неживой предмет (стол). Третий рассказывает, чем одно похоже на другое. (Ворон похож на стол тем

-Бредогенератор-